暑假結束啦，哥哥也轉學來念資優班一個學年了。其實真的只是考上了就來念，他的表現喔，哈哈，常常被老師念，就是沒興趣的東西就常常擺爛...XD
這邊紀錄一下，暑假帶著哥哥做科展的插曲。沒辦法念資優班似乎都要做科展的樣子 orz
學期結束前班上有個媽媽弄個line群組，他們班上三位資優班同學說要同組一起做，然後題目聽說也決定了，要做酸雨。既然是這個媽媽開的群組，我想應該是他家小孩主導吧，果然沒錯，那個小男生看起來很機靈，就當組長囉。（後來才知道他爸爸是念化工的，嗯找這題目也正常）。
第一次說約去圖書館找資料，三個小孩還要麻煩父母拎去，我在旁邊順手拿了一本書給哥哥，剛好好幾個章節專門介紹酸雨。那天大家借了很多書回去說先看了寫心得，哥哥分到的都是最重的，像百科全書的書，講得很general的植物啊環境的。我問他，ㄟ我幫你拿的書呢，哥哥說，那個組長一看就拿走啦！他拿去看了。結果第二次約時那本又回到哥哥手上，他要哥哥拿去還，最後也是哥哥來寫讀書心得。
第二次約討論，因為約在我們家樓下的咖啡店，我跟我家爸爸分別下去看一下。我在旁邊時，印象最深刻的就是，組長對他媽媽說，你現在回去幫我把檔案寄出來！我就兇回去，你怎麼可以這樣叫你媽做事？他媽媽好像很習慣還對我笑笑。後來爸爸下去看，說沒有講甚麼啊，只有組長說，你們只要負責收email就好了。看了mail，組長一天到晚寄了一大堆檔案出來，就是甚麼大綱啊、問老師的問題啊，奇怪的excel，就不知道有沒有update就寄出來（有沒有好熟悉的感覺，職場上這樣的長官很多啊！XD）。感覺是很會用電腦，但看他改的東西，很多就是東抄西抄。email上面必屬名："組長"！
我請哥哥回他說，可以改用google document嘛？他說，那個不好用....(後來知道其實是不會用啦)。後來覺得討論沒有結論，暑假也快過一半了，也不知道幹嘛，重點是我覺得哥哥被欺負了，在群組上我就說，我要帶著哥哥來種豆子做實驗了。他爸爸就跳出來說，不是都討論好要種小白菜了？最好是有討論到啦，這小孩跟父母講的又是另一回事。
後來因為我們要開始做實驗了，也不管他們要幹嘛，我請哥哥email給同組同學實驗設計，組長回了好幾封，都是：不可以用調的溶液！我們是做酸雨！
同一個時間我幫哥哥買了一些實驗器材，像是ph值試紙跟測試筆，也問了周遭的朋友，然後在LINE群組分享。結果組長的爸爸就跳出來說，這個不能買那個不好，要買哪種的才對，我是化工所的我是專家！（有沒有跟兒子回答的口吻超像，哈）
那既然組長覺得不能用調的溶液，那他要做甚麼實驗呢？請哥哥問他，結果他說當然是用雨水來種啊。他媽媽還跑去跟另一個媽媽調雨水，拜託根本就是不同天不同地點收集的水....。
哥哥問他，那收集雨水到底要幹嘛？結果組長回了他一封＂ㄇㄉ"，哥哥還跑來問我甚麼意思。吼這算髒話了說，我又趁機機會教育了一下。另外我叫哥哥繼續問，他回答了三項：雨水要用來，1. 澆花 2. 採樣 3. 分析酸雨擴散。老公受不了啦，拿這回答去LINE群組問，組長的爸爸回說：人不是他殺的！這不是他教的.....
後來我請哥哥設計並完成一個不同PH值水跟豆子成長的實驗，寄出去以後，組長很快回信說請開權限給他，他也要編輯（我覺得他是要拿去跟老師報告啦，搶功倒是很快，前面不是一直說只能用雨水種....）
暑假結束前我在LINE群組就有分享一下我帶哥哥做實驗的經過，其實是暗喻父母要去了解一下你的小孩在幹嘛。結果組長的爸爸回說，我本來也覺得要出手指導他啊，但是覺得108課綱要訓練小孩思考的能力啊，他們那麼聰明一定可以激盪出不同的火花....blah blah。皮皮爸就回了一句，嗯看完他們的email就不會這麼想了。
開學是8/30星期五，那天哥哥回家居然跟我說，他下課時遇見組長的媽媽來接他，他就直接跟他媽媽講說：xxx在email講髒話！我很訝異哥哥真直接，不過現在的小孩都很直接啊，哈。我問他說，那他媽媽有反應嗎？哥哥說：沒有，xxx也在旁邊但他媽媽都沒反應。周末也有收到他媽媽的LINE訊息，是廣告的團購...。如果是我的小孩被說講髒話，我早就當場問，回家修理，不管有沒有理都要去跟對方家長道歉。看起來就是如預期的，就是一個父母管不動的小霸王，父母的教育方式也有問題。他爸媽在班級跟資優班群組都很活躍啊，結果叫他指導一下科展，了解一下自己的小孩是這樣回應，希望以後五年級分班不要遇到，也叫哥哥平常離他遠一點囉。
<<待續>>
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